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Consumo de álcool para emagrecer vira uma perigosa prática entre jovens com distúrbio alimentar
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Plástica contra a enxaqueca
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Pesquisador descobre no mar uma espécie animal que se estimava extinta há 50 milhões de anos
Meio ambiente - Tornados no Brasil
Por que somos vulneráveis a esse fenômeno climático que causou destruição e morte nas regiões Sul e Sudeste
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Há 15 anos
1 comentários:
17 de setembro de 2009 às 11:41
A reportagem Revolução na escola não trouxe nada de novo do que vem sem discutido nos espaços educacionais - o processo ensino aprendizagem. Só que nesses espaços o foco da discussão não está centrado apenas no professor e no aluno, mas também em aspectos que determinam a efetivação desse trabalho com qualidade: condições de trabalho, melhor remuneração, quantitativo de alunos por sala, espaços físicos adequados e para resumir políticas públicas de Estado, não de governo. Mas o que nos deixou preocupados foi o conceito de letramento registrado na reportagem. Talvez fosse importante pesquisar e fundamentar-se teoricamente para melhor definições de conceitos. Letramento não é alfabetização. Ambos conceitos tem suas especificidades e importância no processo de aquisição da leitura e da escrita. São indissociáveis, interdenpendentes, mas são diferentes, segundo Magda Soares.
Com certeza faltaram leituras, busca de informações para melhor qualidade da reportagem. Esses profissionais já estão fora da escola???? Conhecimento é ferramenta de poder nessa sociedade. Vamos estudar? Ninguém escreve do nada... do senso comum.
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